Spelend, bewegend en beeldend leren!

“Alles wat je zonder vreugde leert, wordt gemakkelijk vergeten”. Spelend leren met plezier staat daarom op nummer 1 bij ons. En het is al langer bekend dat beweging een positief effect heeft op concentratie, leerprestatie en leerplezier. Kinderen die regelmatig bewegend leren, boeken na 2 jaar een voorsprong van wel 5 maanden op hun leeftijdsgenoten! Een kind leert sneller als het positieve gevoelens ervaart en lekker in zijn of haar vel zit. Vanuit die gedachte is Rekenbootcamp ontstaan.

Rekenbootcamp® & Spellingbootcamp® zijn bedacht door Inge Verloop, zij ontwikkelt nieuwe materialen en methoden voor beeldend en bewegend leren. De kleurrijke en uitdagende leermiddelen, vormen de basis voor de trainingen tot bootcamptrainer. Deze trainingen zijn beschikbaar voor onderwijsprofessionals. Voor ouders die graag zelf aan de slag willen met hun kind, is er de workshop ‘Bewegend leren’.

Zoek je een rekenbootcamp- of spellingbootcamptrainer bij jou in de buurt, kijk dan op deze pagina. Onze missie is om zoveel mogelijk kinderen het plezier in leren laten vasthouden of terugvinden.

 

Reviews cursisten van de training tot Bootcamptrainer 

‘Een actieve leefstijl is belangrijk in de strijd tegen Covid-19! Mooi als kinderen dit op school – waar ze het meeste stilzitten – ook mogen meekrijgen. De bootcamps die ik bij jullie volgde, hebben me mede geïnspireerd in de uitwerkingen van het programma ‘Anders leren met paarden’. Want met dieren leren en bewegen, levert dubbel veel leerwinst en -plezier op! Ik hoop dat jullie bootcamps megaveel mensen inspireren en eigenlijk zouden ze binnen de Pabo opgenomen moeten worden.’ ~Tanja Stigter –www.kid-wise.nl


‘Ik vond de driedaagse erg leuk en heb er veel ideetjes opgedaan wat betreft bewegend leren! Ook een hoop nieuwe informatie gekregen over de werking van het brein m.b.t. het bewegend leren en wat beweging doet met je brein en het leren. Mooi om daar nu deel van uit te mogen maken om hier nog meer gehoor aan te geven en nog meer kinderen te mogen helpen!’ Claudia Peschier – Groeien op eigen kracht

‘Mijn collega vertelde mij ergens in maart dat zij de Reken- Spellingbootcamp ging volgen. Ik heb onze directie gevraagd of ik deze cursus ook mocht gaan volgen. Dat mocht, ook kreeg ik de mogelijkheid om materialen aan te schaffen voor de hele school.  In de groep 5 waar ik werk heb ik 1x per twee weken een tafelcircuit en de Foon wordt bijna dagelijks gebruikt. De kinderen vinden het helemaal geweldig, daar krijgen wij natuurlijk superveel energie van!’  Marleen de Jong, leerkracht groep 5

Fijn dat er zoveel materialen aanwezig zijn om uit te proberen en dat de spelletjes niet vast staan, je kunt je eigen invulling er aan geven en eenvoudig aanpassen op je eigen doelgroep. Dat maakt het nog bruikbaarder.’

‘Interessant, veel ruimte voor eigen ideeën. Veel mogelijkheden, zowel voor groepslessen als individuele ondersteuning.’

‘Zeer afwisselend, goede balans tussen theorie en zelf bewegen/bedenken/uitproberen.’

‘Mooie ruimte, goed verzorgde lunch. Bereikbaarheid en parkeren prima. Zal de training zeker aanbevelen aan anderen.’

Reacties op de terugkomdag voor bootcamptrainers

‘Gisteren weer een leuke terugkomdag gehad voor de reken- en spellingbootcamp training. Ik heb ook weer veel leuke nieuwe materialen aangeschaft die gegarandeerd in de smaak zullen gaan vallen bij de kids.’

‘Het ritje naar Nederland was weer de moeite waard!’

‘Het was een inspirerende middag met fijne collega’s. We hebben ervaringen uitgewisseld en ik ben weer geïnspireerd met allerlei nieuwe ideeën en mogelijkheden om de rekenlessen spelenderwijs aan te bieden.’

‘Was erg leuk! Weer ideeën opgedaan en mooie materialen aangeschaft.’

‘Veel gezien, nieuwe ideeën opgedaan, leuke mensen ontmoet en natuurlijk weer prachtig materiaal gekocht!’ 

Ervaringen met de FOON workshop voor ouders

‘Ik deed mee als ouder. Mijn dochter kende de phone al van de bijlessen voor rekenen. Dit werkt echt voor haar! Patronen, daar is onze beelddenker dol op. Het regelmatig blijven opfrissen van de tafeltjes blijft bij beelddenkers blijkbaar nodig. Dat kunnen we nu zelf op een fijne manier doen!’ ~Lydia, moeder van Sterre

‘Hele leuke workshop en een fijn groepje Onze zoon is hsp en hoogbegaafd, hij weet alles, maar hele simpele dingen zoals jas ophangen en echt hele simpele sommetjes dat gaat er maar niet in. Wat heerlijk die herkenning met andere ouders. Fijn om te horen dat de hersenontwikkeling van HB kinderen anders verloopt, meerdere puzzelstukjes vielen op zijn plek.’

‘Ik geef tijdelijk thuisonderwijs door schooluitval (schooltrauma). Deze workshop heeft me fijne handvatten gegeven om op een ontspannen manier thuis zinvol met mijn kind aan de slag te gaan. Deze workshop is voor herhaling vatbaar wat mij betreft. Ik hoop op een vervolg met andere onderwerpen.’

‘Ik deed al veel reken- en spellingcircuits in de klas en op het schoolplein. Zo’n korte workshop is voor mij echt ideaal. Geen theorie, gewoon heel veel praktische inspiratie! En de kinderen in de klas zijn echt heel blij met de FOON, de rekentrein en de andere materialen die ik bij jullie heb aangeschaft!’ Leerkracht groep 6